INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE DESARROLLO RURAL - LA UNIÓN - NARIÑO

Blog de Aula para el área de Tecnología e Informática.

OBJETIVO DEL BLOG TICS EN LA IEDR

Comprender mejor la tecnología y la informática al igual que su influencia en la sociedad.

MATERIAL DE AUTOAPRENDIZAJE

Proceso contínuo de auto-aprendizajes en los estudiantes.

PRINCIPIOS

Principios de autonomía, solidaridad y ciencia tanto desde la tecnología como de la informática y una mirada constructiva del conocimiento.

COMPETENCIAS

Desarrollar competencias de la información, tecnológicas y laborales en nuestros estudiantes.

martes, 20 de agosto de 2013

EXAMENES ONLINE: UNA MANERA EFICIENTE DE EVALUAR


Navegando por internet encontré una plataforma para para crear y compartir actividades educativas multimedia. Gracias a la plataforma EDUCAPLAY podermos crear actividades como mapas, adivinanzas, completar, crucigramas, diálogos, ordenar letras, dictados, relacionar, sopas de letras, test, presentaciones, colecciones, videoquiz Una vez creadas esas actividades puedes ofrecerlas a tus alumnos a través de la url de la actividad, incrustándolas en tu web, blog o wiki mediante el código que ofrece o integrándola como Scorm en cualquier plataforma de elearning. 

Por medio de esta plataforma la IEDR realizará pruebas tipo TEST como simulacro de las pruebas tipo ICFES a todos los grados. Vamos a ver cómo nos va!!!

Para ello, a continuación se presenta un tutorial del manejo de esta plataforma.

viernes, 16 de agosto de 2013

Actividad para realizar Video relacionado con el Blog


Realizar un video con una duración de máximo 5 minutos que responda a las siguientes preguntas:
1.       ¿Cuál es el nombre del blog?
2.       Realizar una presentación personal
3.       Realizar una descripción del contenido del blog.
4.       ¿Qué información contiene el blog?
5.       ¿Quiénes cree ud.  que son los beneficiados del blog?
6.       ¿Qué factores favorecieron la obtención de la información?
7.       ¿Qué  problemas tuvieron para la obtención de la información?
8.       ¿Cómo solucionaron el problema presentado?

ACTIVIDAD NOMINA DE EMPLEADOS EN EXCEL


Realizar la siguiente actividad en el programa de hoja de cálculo teniendo en cuenta las siguientes características:
1.       Crear un nuevo libro de trabajo y guardarlo dentro de la carpeta del GRADO RESPECTIVO (8.2 ó 8.3) con el nombre “NOMINA DE EMPLEADOS” más el NOMBRE Y APELLIDOS DE LOS INTEGRANTES.
2.       Cambiar el nombre de la hoja con las palabras: “NOMINA DE EMPLEADOS”.
3.       Crear la siguiente tabla con una lista de 10 empleados.

Nómina de Empleados EMPRESA EL CAFÉ VENTEÑO

4.       El TOTAL DEVENGADO es la suma del SUELDO BÁSICO más HORAS EXTRAS más SUBSIDIO DE TRANSPORTE.
5.       El campo SALUD equivale al 3% del TOTAL DEVENGADO. 
6.       El campo PENSIONES equivale al 2.5 % del TOTAL DEVENGADO.
7.       EL TOTAL DEDUCIDO es la suma de SALUD más PENSIONES más PRÉSTAMOS.
8.       El NETO PAGADO es la diferencia o resta del TOTAL DEVENGADO menos el TOTAL DEDUCIDO.
9.       El PORCENTAJE DEL TOTAL DEVENGADO equivale al porcentaje del NETO PAGADO sobre el TOTAL DEVENGADO. 
10.       El PORCENTAJE DEL TOTAL DEDUCIDO equivale al porcentaje del NETO PAGADO sobre el TOTAL DEDUCIDO. 
11.       Al final se debe incluir EL VALOR TOTAL, PROMEDIO, MÁXIMO, MÍNIMO de estos valores.
9.       Ordenar la información de acuerdo a los apellidos, nombres del empleado.  
      12.   Resaltar las celdas de aquellos empleados que ganen según el NETO PAGADO más de $ 2.000.000 con un color ROJO, con color AMARILLO los que ganan menos de $ 1000.000, y los que ganan entre $ 1’000.000 y $ 2’000.000 con color VERDE. 
      13.   Resaltar las celdas de aquellos empleados cuyo PORCENTAJE DEL TOTAL DEVENGADO sea más del 30 % con color ROJO  y los inferiores al 30% con color VERDE.
      14. Al final se debe enviar el archivo por medio del correo electrónico a la dirección del profesor con el asunto ACTIVIDAD NOMINA DE EMPLEADOS MÁS LOS NOMBRES Y ARCHIVOS DE LOS ESTUDIANTES.

MUCHOS ÉXITOS... Y MANOS A LA OBRA.



martes, 6 de agosto de 2013

EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: EL CAFE: NUESTRO PROYECTO DE VIDA