CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS EQUIPOS AULA DE INFORMÁTICA IEDR

Mediante esta actividad vamos a realizar un inventario de los equipos pertenecientes a las salas de informática de la Institución Educativa de Desarrollo Rural del municipio de La Unión - Nariño. Para ello debemos ingresar los datos de cada uno de los equipos de cómputo que se encuentran en nuestra Institución educativa.

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EXAMEN ICFES GRADO OCTAVO TRES SEGUNDO PERIODO 2.014

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE DESARROLLO RURAL
LA UNIÓN - NARIÑO
Prueba Piloto Examen tipo ICFES Segundo Periodo
Año lectivo 2.014

GRADO 8-3

Para ingresar al examen debes dar CLICK frente al nombre de la asignatura respectiva en la opción CLICK AQUÍ.

Por favor, selecciona en orden cada una de las asignaturas y realiza el examen correspondiente.
Al final de cada examen debes dar click en la opción ENVIAR y esperar el mensaje EXAMEN FINALIZADO. 

No te olvides de seleccionar todas las áreas, tienes tres horas para realizar el examen completo.

NRO	DOCENTE RESPONSABLE	GRUPO	AREA	ACCEDER
1	ARCADIO VALDES	8-3	TEC AGROPECUARIA	CLICK AQUÍ
2	CECILIA CHAGUEZA	8-3	ETICA	CLICK AQUÍ
3	CECILIA CHAGUEZA	8-3	RELIGION	CLICK AQUÍ
4	CECILIA HIDALGO	8-3	MATEMATICAS	CLICK AQUÍ
5	DIEGO MARTÍN JOJOA	8-3	EDUFISICA	CLICK AQUÍ
6	JAIRO YECID MUÑOZ	8-3	CIENCIAS NATURALES	CLICK AQUÍ
7	LIBIA TERESA FIGUEROA	8-3	INGLES	CLICK AQUÍ
8	LILIANA CASTILLO CERÓN	8-3	ARTISTICA	CLICK AQUÍ
9	LUIS CARLOS MUÑOZ	8-3	FILOSOFIA	CLICK AQUÍ
10	MARIO JIMMY CORDOBA	8-3	ESPAÑOL	CLICK AQUÍ
11	MILTON DIAZ VIVAS	8-3	INFORMATICA	CLICK AQUÍ
12	OLIMPO BARRIOS CHICAIZA	8-3	SOCIALES	CLICK AQUÍ

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IEDR: MEJOR EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA DE NARIÑO

"EL CAFE: NUESTRO PROYECTO DE VIDA": MEJOR EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA"

La Secretaria de Educación de Nariño convocó a las 218 instituciones educativas de los 59 municipios no certificados del departamento de Nariño al FORO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS 2013 con el tema de CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO Y ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Se realizó la eliminatoria municipal y luego a nivel de SUBREGION : SANQUIANGA, PACIFICO SUR, TELEMBI, PIE DE MONTE COSTERO, EXPROVINCIA DE OBANDO, SABANA, ABADES, OCCIDENTE, COORDILLERA, CENTRO, JUANAMBU, RIO MAYO Y GUAMBUYACO. 

El viernes 1 de noviembre de 2013, en la ciudad de San Juan de Pasto se realizó la fase departamental. 

Primer puesto: INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE DESARROLLO RURAL DE LA UNION. Trabajo expuesto EL CAFÉ: NUESTRO PROYECTO DE VIDA.

Segundo puesto: El Sabor Gran Poderiano - Una Delicia Para El Pedregal, IE Jesús Del Gran Poder – Municipio de Imúes. 

Tercer puesto: Oro y Plata de las Minas de la Región al Taller de Orfebrería de la Institución Educativa, IE San Juan Bautista – Municipio Los Andes Sotomayor.

Los criterios de evaluación tenidos en cuenta por el jurado calificador fueron los siguientes: Fundamentación, Pertinencia, Consistencia, Madurez, Evaluación y seguimiento, Resultados, Transferencia, Sostenibilidad e Innovación. 

La Secretaría de Educación de Nariño estableció los siguientes estímulos: PRIMER PUESTO: $80.000.000 de pesos. SEGUNDO PUESTO: $60.000.000 de pesos; TERCER PUESTO: $50.000.000 de pesos. A los demás participantes AULA VIRTUAL que consiste en un computador, un video beam y pantalla. Los recursos se harán efectivos en la vigencia 2014 previa presentación de un proyecto para infraestructura, adecuaciones locativas, dotaciones de mobiliario o textos según lineamientos que establecerá la SED NARIÑO.

PARTICIPANTES

Futuro y Mi Familia, IE Bocas de Telembi (Roberto Payan)

Formulando Ideas de Negocios, IE Alberto Quijano Guerrero (Tangua)

Cultura Agroecológica Franciscana Semilleros de Emprendimiento, IE San Francisco de Asís (Linares)

Nuestra Muestra Juvenil Empresarial, IE Policarpa Salavarrieta (Samaniego) 

Liderazgo Institucional en Empoderamiento, Emprendimiento Y Asociatividad como Generadores de Desarrollo Comunitario, IE Divino Niño Jesús (Colon - Génova)

Modelo Educativo Juventud Rural, Educación y Desarrollo, IE Pablo VI (Taminango)

Lactidelicias Santo Tomas, IE Técnico Santo Tomas (Gualmatan)

Este premio es un justo reconocimiento al proceso adelantado en la INSTITUCION EDUCATIVA DE DESARROLLO RURAL desde septiembre de 2007 cuando se inicia la articulación de la educación media con la educación superior al lograr incluir por parte del rector a la institución en el PROYECTO DE COMPETENCIAS LABORALES, FORMACION PARA EL TRABAJO Y EDUCACION PERTINENTE sumando esta experiencia al PROYECTO NACIONAL DE TRANSFORMACION DE LA EDUCACION TECNICA Y TECNOLOGICA EN LAS REGIONES CAFETERAS DE COLOMBIA. Importante el aporte de las entidades públicas y privadas que han apoyado el proceso. Esta experiencia significativa a tenido importantes reconocimientos a nivel departamental y nacional, entre ellos: EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA FORO PERTINENCIA EDUCATIVA 2009, MEDALLA A LA EXCELENCIA EDUCATIVA ADELANTE NARIÑO 2010, MEJOR EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA ALIANZA CAFÉ 2011, EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA SED NARIÑO 2012. Actualmente esta por graduarse la PRIMERA PROMOCION DE TECNICOS PROFESIONALES EN PRODUCCION DE CAFÉ con 14 egresados y en enero de 2014 se iniciara el primer semestre del programa TECNOLOGIA EN GESTION SOSTENIBLE DEL CAFÉ.

En la exposición del trabajo participaron los estudiantes: Yeimy Tatiana Arias Muñoz (11-2); Sandra Nataly Meneses De La Cruz (11-2); Yonathan Botina Alarcon (11-1); Diego Hamilton Cabrera Bolaños (11-1)y Jannier Sebastian Urbano Meneses (11-1) así como también se contó con la participación de Mgr. Luis Alberto Suarez N. Rector; Francisco Naspirán, Rosa Matilde Pinto, Rolando Mauricio Pasaje, Hernán Milton Castillo, Milton Medardo Díaz. Para la exposición se contó con una amplia participación de directivos, docentes y administrativos de la institución.

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UN CAFÉ CON BUEN AROMA EN NARIÑO

TRASMITEN PROYECTO POR TELEVISIÓN NACIONAL

Por primera vez, una institución educativa del municipio de La Unión tiene la oportunidad de ser presentada a nivel nacional por televisión en el canal institucional en el programa ESCUELA COLOMBIA. 

La Institución Educativa de Desarrollo Rural viene desarrollando con los estudiantes del grado décimo y once proyectos de pertinencia relacionados con el cultivo e industrialización del café. El producto de este proyecto lleva el nombre de Café Buen Futuro, que se comercializa en las diferentes tiendas y supermercados de la región venteña. 

Compartimos el video transmitido para todo el país el día sábado 19 de octubre de 2013 a través del programa Escuela Colombia. IEDR SIEMPRE ADELANTE.

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Actividad de Word – Manejo de Tablas Irregulares

1. Crear un nuevo documento en el programa Word 2010.

2. Guardar el documento dentro de la carpeta “MIS DOCUMENTOS --> 7-2 “

con el nombre “FORMATO F001 más NOMBRES Y APELLIDOS”

3. Diseñar mediante 3 tablas el siguiente formato, teniendo en cuenta una buena ortografía e incluyendo la información respectiva.

4. Al final debes enviar por correo electrónico a la dirección

con el Asunto: “Actividad Formato F001 más NOMBRES Y APELLIDOS grado 7-2”

Muchos éxitos y manos a la obra.

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RESULTADOS VOTACIÓN PERSONERO BACHILLERATO POR CICLOS

Presentación de los candidatos a la Personería Estudiantil 

El día martes 7 de mayo de 2013 se llevó a cabo el proceso de votación online de personero estudiantil del bachillerato por ciclos de la IE de Desarrollo Rural del municipio de La Unión Nariño.

En primer lugar se realizó la presentación de los candidatos a la personería estudiantil: Paola Meneses y Nilson Bolaños ante todos los estudiantes indicándoles el número respectivo con el que aparecen en el tarjetón electoral virtual.

Explicación del proceso de votación online

Luego se indicó los pasos necesarios para realizar el proceso de votación online a cargo del docente Esp. Milton Díaz Vivas.

La jornada de votación contó con la presencia de los docentes encargados del bachillerato por ciclos: la licenciada Libia Figueroa, el Especialista Jairo Yecid Muñoz, el Ingeniero Rolando Mauricio Pasaje, el Licenciado Wilson Rolando Tobar, el licenciado Nelson Mainguez, el licenciado Floriberto Reyes Lucero, el especialista Milton Díaz Vivas; además de la colaboración de los estudiantes que sirvieron como jurados de votación: Leidy Chala, Yesica Rodriguez, Leidy Castillo, Carolina Urbano, David Carlosama, Melissa Carolina Eraso Herrera, Carmen Urbano, Yina Marcela España Delgado, Leidy Alejandra Tajumbina Pasaje, Roger Camilo Erazo Inga, Francy Guadalupe Espada Martínez.

Mesa de votación

 El proceso de votación online se realizó al igual que en la jornada diurna y  se logró nuevamente aprovechando las Tecnologías de la Información y la comunicación TIC a través del blog de aula “TICS EN LA IEDR” dirigido por el profesor de tecnología e informática, quien haciendo uso de la tecnología google docs diseñó un formulario de votación con el número de identificación del estudiante, la contraseña y la lista de candidatos para personero estudiantil. 

Estudiante ejerciendo el proceso de votación

Gracias a este trabajo se logró motivar una vez más por el buen uso de las TIC y la transversalización de las áreas del conocimiento.

Resultados del Proceso Electoral

Gráfica de resultados del proceso electoral (generada por googledocs)

Personero Estudiantil Electo

La total de votos escrutados en esta ocasión fue de 167. 

El nuevo personero de la jornada nocturna del bachillerato por ciclos es el estudiante Nilson Bolaños Gutiérrez del ciclo 5-1 con un total de 103 votos correspondiente al 62%, mientras que la estudiante Paola Meneses Guerrero del ciclo 5-1 obtuvo 50 votos para un 30%, los votos en blanco fueron 14 para un 8%.  

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VOTACIÓN ONLINE PERSONERÍA ESTUDIANTIL BACHILLERATO POR CICLOS 2013

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PUBLICAN CUADRO DE HONOR PRIMER PERIODO 2013

En la pagina web de nuestra institucion educativa www.iedrlaunion.edu.co se realizó la publicación del cuadro de honor de los estudiantes correspondiente al primer periodo del año 2013.

Para dar click debes dar click AQUÍ  o copiar el enlace en la barra de direcciones de tu navegador lo siguiente: http://www.iedrlaunion.edu.co/index.php/component/content/article/3-aula-virtual/76-cuadro-de-honor-de-estudiantes-primer-periodo-2013.

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TICS EN LA IEDR: UNA MIRADA CONSTRUCTIVA Y COLABORATIVA DEL CONOCIMIENTO

CINCO MINUTOS DE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA TIC

Este video muestra el trabajo desarrollado en el área de tecnología e informática de la Institución Educativa de Desarrollo Rural del municipio de La Unión - Nariño como una experiencia significativa en el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) que busca la creación de canales de comunicación virtual que recopilen distintas experiencias del manejo productivo de las tecnologías de la información y la comunicación relacionadas con el quehacer diario y entorno del estudiante para fortalecer las competencias comunicativas y la sistematización de las experiencias y actividades académicas y culturales en la Institución Educativa de Desarrollo Rural del municipio de La Unión – Nariño, haciendo uso de ambientes de aprendizaje colaborativo.

Los objetivos del proyecto son:

• Diseñar e implementar la página web institucional, con su propio dominio www.iedrlaunion.edu.co, como herramienta de comunicación para toda la comunidad educativa y dar a conocer la información institucional, actividades y proyectos pedagógicos con el fin de crear una identidad propia de la I.E.D.R. Además dealojar el sistema de notas online para el registro de calificaciones estudiantil. 
• Diseñar y elaborar un blog de aula para el área de tecnología e informática www.ticsenlaiedr.blogspot.comque permita la publicación de artículos individuales y colectivos para compartir los productos digitales de aprendizaje diseñados por los estudiantes en el área de tecnología e informática; además de incluir los contenidos curriculares desde el grado sexto hasta el grado once de acuerdo al proyecto de área. 
• Diseñar y elaborar una página institucional en la red social Facebook www.facebook.com/InstitucionEducativaDeDesarrolloRural/como medio para socializar y compartir los productos digitales (blogs, presentaciones, mapas conceptuales, montajes fotográficos, etc.) de los estudiantes I.E.D.R; así como las diferentes actividades académicas y culturalesdesarrolladas en la Institución Educativa. 
• Identificar y analizar con los estudiantes del grado décimo y undécimo situaciones propias del entorno que puedan ser compartidas y sistematizadas a través de las herramientas web 2.0, como la información de la institución educativa con sus sedes y centros asociados, sus veredas, barrios, entidades y organizaciones, centros deportivos y recreativos, hoteles, etc. 
• Sistematizar los trabajos de grado de los estudiantes que cursan el undécimo grado a través del diseño y publicación de blogs personales, incorporados en ambientes de aprendizaje colaborativos. 
• Fomentar la buena utilización de las herramientas tecnológicas y contextualizarlas al diario vivir del estudiante I.E.D.R. por medio de concursos internos que muestran y recopilan los saberes aprendidos. Fortalecer los proyectos pedagógicos de las otras áreas del conocimiento, por ejemplo, la elección de personero y comité estudiantil, con el fin de incorporar las TIC y agilizar los procesos.

RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA

La articulación con el PEI se enfoca precisamente en el fortalecimiento de los procesos institucionales tales como dar a conocer la filosofía de la IEDR, misión, visión, etc. a través de internet por medio de la página institucional. Por otro lado, cada proceso del proyecto se ha trabajado teniendo en cuenta el mejoramiento del proyecto de vida de nuestros estudiantes y que a pesar de encontrarse en un sector rural, estén vinculados con la tecnología desde ya para su futuro como profesionales. 

Con la implementación de la página web institucional www.iedrlaunion.edu.co se ha logrado la comunicación virtual de la comunidad educativa, generando espacios de interacción,además del ingreso de los docentes al sistema de registro de notas de los estudiantes. Se ha publicado la revista digital “Hojas Verdes”, un espacio en el que docentes y estudiantes participan con sus publicaciones sobre la Institución. 

Con la ejecución del presente proyecto y después de desarrollar las acciones propuestas se ha generado ambientes de aprendizaje colaborativo, en donde la motivación e interés de los estudiantes se destacan por el buen uso de las TIC, apropiándose del desarrollo de cada una de las actividades. En el año 2012 se publicaron 21 blogs de los estudiantes del grado once que hablan sobre sus proyectos de grado y que son requisito para la obtención del título de bachiller agropecuario. 

En el año 2013 se han publicado hasta el momento 55 blogs por parte de los estudiantes de los grados décimos y undécimos que hablan sobre la Institución Educativa, sus sedes y centros educativos asociados, las veredas, barrios, entidades y organizaciones sociales, religiosas y de salud como el Ancianato San Francisco de Asís, la Parroquia Nuestra Señora del Rosario, La Parroquia Santísima Trinidad, el hospital Eduardo Santos, sitios turísticos y recreativos, hoteles, los productos típicos de nuestra región, grupos juveniles culturales, sociales y musicales, etc. Esta información se puede observar en la direcciónhttp://ticsenlaiedr.blogspot.com/p/blogs-iedr.html

El material educativo de la página BrainPOP obtenido por ser uno de los 36 mejores blogs de Colombia, ha sido de mucha ayuda para el aprendizaje de los estudiantes, ya que contiene gran cantidad de material didáctico multimedia para todas las áreas del conocimiento y todos los niveles educativos. 

A través de la página institucional del Facebook se ha logrado la integración de toda la comunidad educativa vinculando a docentes, estudiantes, administrativos y exalumnos para fomentar un canal de comunicación de fácil acceso y que se incorpora a la globalización del mundo actual. Esta página cuenta actualmente con más de 365 seguidores cuyo grupo de edad más popular está entre los 13 y 17 años de edad. 

Como una estrategia para vincular a los estudiantes a la página del Facebook de la IE se realizó el año pasado un concurso llamado “Nuestra Identidad IEDR” que buscaba encontrar la portada de la página Facebook a través de un fotomontaje propuesto por los estudiantes de los grados décimos y undécimos de las dos sedes de la Institución Educativa. Uno de los factores a tener en cuenta para la selección del ganador era que todos los estudiantes voten por su favorita dándole “me gusta” al mejor trabajo. El jurado calificador estuvo a cargo de 5 docentes de la Institución Educativa que muy amablemente contribuyeron con esta actividad pedagógica. 

Por medio de la publicación de los productos digitales los estudiantes han logrado una construcción activa del conocimiento y que puede ser modelo para los grados inferiores y de esa forma motivarlos para lograr el siguiente nivel de aprendizaje 

El blog institucional TICS EN LA IEDR en sus doce meses de funcionamiento ha tenido una masiva participación evidenciándolo con más de 35.000 visitas desde diferentes países del continente latinoamericano (Colombia, México, Ecuador, Perú, Argentina, Chile, Venezuela, Nicaragua y Costa Rica) y de otros países como España; más de 240 comentarios publicados, y su acceso desde diferentes software de navegación, convirtiéndose en un canal multiusuario y multiplataforma. El ingreso al blog es casi a diario por parte de todos los estudiantes de la IEDR, desde grado sexto hasta grado once, quienes aprovechan el material consignado allí y realizan las actividades propuestas para cada tema, además de participar con sus comentarios cuando de ello se trata. 

Otro resultado de este proyecto es el fortalecimiento de los procesos institucionales a través de la alianza realizada este año 2013 con el área de ciencias sociales, en el cual por primera vez en la IEDR y en nuestro municipio se llevó a cabo la jornada de votación de personero y comité estudiantil a través del sistema de votación online. Este evento se realizó los días jueves 14 y viernes 15 de marzo, en las sedes Sauce y Sucre de la Institución Educativa con la participación masiva de todos los estudiantes y gracias a la colaboración activa de todos docentes.El proceso de votación online se logró aprovechando las Tecnologías de la Información y la comunicación TIC a través del blog de aula “TICS EN LA IEDR”, haciendo uso de la tecnología googledocs se diseñó un formulario de votación con el número de identificación del estudiante, la contraseña y la lista de candidatos para personero y comité estudiantil respectivamente. Gracias a este trabajo se logró motivar una vez más por el buen uso de las TIC y la transversalización de las áreas del conocimiento.

Por último y como siempre los invito a participar con sus valiosos comentarios.

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RESULTADOS DEL PROCESO DE VOTACIÓN ONLINE IEDR 2013

Con gran éxito y por primera vez en la Institución Educativa de Desarrollo Rural del municipio de La Unión – Nariño se llevó a cabo la jornada de votación de personero y comité estudiantil a través del sistema de votación online. Este evento se realizó los días jueves 14 y viernes 15 de marzo del presente año, en las sedes Sauce y Sucre de la Institución Educativa con la participación masiva de todos los estudiantes y gracias a la colaboración activa de todos docentes de la IEDR.

Este año se unieron el área de Ciencias Sociales, dirigida por los docentes: el especialista Olimpo Barrios Chicaiza y el especialista  Albeiro Muñoz Silva, y el área de Tecnología e informática, dirigida por el esp. Milton Díaz Vivas, con el fin de desarrollar el proyecto de elección de los representantes al gobierno escolar de una forma más ágil, oportuna e innovadora. Cabe anotar también la importancia de la participación y colaboración del docente de humanidades: el especialista Luis Fernando Acosta, quien realizó la inducción y capacitación del proceso de votación online mediante una presentación en video beam de los pasos necesarios para realizar dicho proceso.

El proceso de votación online se logró aprovechando las Tecnologías de la Información y la comunicación TIC a través del blog de aula “TICS EN LA IEDR” dirigido por el profesor de tecnología e informática, quien haciendo uso de la tecnología google docs diseñó un formulario de votación con el número de identificación del estudiante, la contraseña y la lista de candidatos para personero y comité estudiantil respectivamente. Gracias a este trabajo se logró motivar una vez más por el buen uso de las TIC y la transversalización de las áreas del conocimiento.

El personal de apoyo y jurado de votación lo conformaron estudiantes de cada sede y los docentes Nohemy Molina, Nelson Vega y Mario Córdoba, a quienes se agradece por su colaboración en el proceso.

RESULTADOS SEDE SAUCE

Personero Estudiantil Sauce

La sede Sauce registró un total de 165 votos, de los cuales 108 votos equivalente al 65 %  la obtuvo el estudiante Julian Arley Cordoba Bravo, convirtiéndose en el nuevo personero estudiantil. Por su parte, la estudiante Sandra Tatiana Bolaños Jurado obtuvo una votación de 34 votos para un 21%, quien se desempeñará como representante al consejo directivo y por último se encuentra el estudiante Brayan Rodrigo Ortega Córdoba con un total de 14 votos correspondiente al 9% y quien será el encargado de representar ante el consejo académico a los estudiantes. Para finalizar se informa la existencia de 9 votos en blanco para un porcentaje del 5%.

Comité Estudiantil

El siguiente es el listado de candidatos con su respectivo número de votos

PUESTO	CANDIDATO COMITÉ ESTUDIANTIL SAUCE	VOTOS
1	LISBETH GUERRERO GRADO 6-1	29
2	XIMENA ARMERO GRADO 10-1	25
3	MARLYN ORDOÑEZ  GRADO 7-1	18
4	BOXE CASTILLO GRADO 7-1	12
5	DAVID MUÑOZ GRADO 9-1	11
6	EDWIN ORDOÑEZ GRADO 9-1	11
7	LUISA MARTINEZ GRADO 8-1	10
8	VOTO EN BLANCO	10
9	YUDY SOLARTE GRADO 10-1	8
10	EDIER URBANO GRADO 6-1	7
11	MARLIN CASTILLO GRADO 5-1	6
12	DAILY RODRIGUEZ GRADO 8-1	6
13	YULIANA MUÑOZ GRADO 5-1	6
14	HAIRTON PABÓN GRADO 7-1	6

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RESULTADOS SEDE SUCRE

Personero Estudiantil

La sede Sucre registró un total de 324 votos, de los cuales 140 votos equivalente al 43 %  la obtuvo el estudiante Brandon Estiven Molina Carlosama, convirtiéndose en el nuevo personero estudiantil de la sede. Por su parte, la estudiante              Yeimy Tatiana Arias Muñoz obtuvo una votación de 135 votos para un 42%, quien se desempeñará como representante al consejo directivo y por último se encuentra la estudiante Mónica Alejandra Popayán Guerrero con un total de 25 votos correspondiente al 8% y quien será la encargada de representar ante el consejo académico a los estudiantes de la sede Sucre. Para finalizar se informa la existencia de 24 votos en blanco para un porcentaje del 7%.

  

Comité Estudiantil

El siguiente es el listado de candidatos con su respectivo número de votos

PUESTO	CANDIDATO COMITÉ ESTUDIANTIL SEDE SUCRE	VOTOS	PORCENTAJE
1	16. HERNANDO ROSERO. GRADO 9-2	70	21,60%
2	20. JUAN ESTEBAN MUÑOZ. GRADO 8-2	46	14,20%
3	15. DANIEL BOLAÑOS. GRADO 6-2	27	8,33%
4	05. CESAR ELKIN RIASCOS. GRADO 10-3	26	8,02%
5	18. MARIA MUÑOZ. GRADO 7-3	26	8,02%
6	17. YICELA MORILLO. GRADO 10-2	24	7,41%
7	02. HEIBAR ESPAÑA. GRADO 9-3	16	4,94%
8	01. LUIS RIASCOS. GRADO 6-3	12	3,70%
9	07. ANGIE CERÓN LÓPEZ. GRADO 9-3	9	2,78%
10	04. ANGIE BECERRA. GRADO 10-2	8	2,47%
11	11. MAIKOL DAVILA. GRADO 10-3	8	2,47%
12	VOTO EN BLANCO	8	2,47%
13	13. JORGE GRIJALBA. GRADO 7-2	7	2,16%
14	08. DIEGO FERNANDEZ. GRADO 7-2	6	1,85%
15	12. JOHAN URRESTY. GRADO 8-3	6	1,85%
16	14. SERGIO ERAZO. GRADO 8.3	6	1,85%
17	06. KAREN PERENGUEZ. GRADO 7-3	5	1,54%
18	09. SOFIA MUÑOZ M. GRADO 6-2	5	1,54%
19	19. INGRID CAMAYO. GRADO 8-2	4	1,23%
20	10. BAIRON MOLINA. GRADO 9-2	3	0,93%
21	03. KAREN GAVILANES. GRADO 6-3	2	0,62%

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